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多元智能體驗活動設計與實施

上市日期:2013年1月出版

簡介:

主編:蔡居澤
共同出版:亞洲體驗教育學會(AAEE)、中國童子軍教育學會
售價:新台幣NTD$350/每本

哈佛大學心理學家迦納(Gardner,1983)將智能定義為:「在實際生活中解決所遭遇問題的能力」、「提出新問題來解決的能力」和「對自己所屬文化做有價值的創造及服務的能力」,他提出八種多元智能,且認為如果給予適當的鼓勵、充實和指導,每個人都有能力使所有智能都發展到一個適當的水準。較可惜的是傳統教育只強調幾種智能的發展,然而任何一個活動課程的教學都可結合八種智能,使參加者在學習中能將各領域學習到的知識加以統整,這才是真正的學習。本書旨在探討如何將多元智能的內涵融入活動課程情境中,並提供參加者體驗、省思與實踐的機會,以培養其在日常生活中多元智能的運用能力。本書一開始以總論探討多元智慧的意義、理論與實施與教學設計,接著分別介紹語文、數學、自然、視覺空間、音樂、身體動能、人際智能及內省智能等八項智慧的內涵、設計原理(設計篇)與其對應之體驗活動(實施篇)。

 

一對一冒險體驗活動架構與諮商實例

上市日期:2011年11月出版

簡介:

D. MAURIE LUNC,LMHC,LMFT
GARY STAUFFER, LMSW
TONY ALVAREZ,MSW 著
徐堅璽、謝智謀及TEAM ONE團隊等共同翻譯
出版日:2011年11月
出版單位:亞洲體驗教育學會(AAEE)
售價:新台幣NTD$500/每本

將冒險治療技術帶入個別諮商,能為任何一位在治療領域工作的人創造一種有力的工具。這本便於冒險教育工作者、諮商師、治療師使用的新工具書,裡頭提供了冒險體驗活動如何在諮商過程的不同期間引導案主經歷個人成長和改變的案例介紹。它能針對處遇目標與案主進行有意義的接觸,它能快速地發展顯著的治療關係,它能鮮活地衡鑑案主功能,並在此時此刻中(here-and-now)衡鑑處遇議題上的心理動力。本書更針對DSM-Ⅳ TR診斷類別來提供不同處遇方式的規劃,對諮商與治療領域提供了創新且重要的貢獻‧

 

體驗教育-從150個遊戲中學習Ⅱ

上市日期:2010年10月出版

簡介:

作者:謝智謀、許涵菁暨體驗教育團隊
售價:新台幣NTD$500/每本

如何讓體驗學習成為當代教育重視的學習方法論,除了需幫助教育工作者有更多活動設計評估與反思引導的訓練外,更需要許多的教材與活動;藉由此提升學習者的生活能力、品格、情緒管理與專業知識,學習萬萬不能只停留|
在記憶背誦與考試,讓教育回到教育,教育需要更多元的方法。繼2007年出版了第一本『體驗教育~從150個遊戲中學習』後廣受好評,隨後又出版第二本從150個遊戲中學習的工具書,依照帶領者應用的便利性來編寫,且在活動背後設有引導討論問句,延伸遊戲的教育功能,讓首次帶領活動的你可以更方便上手。本書共有『大團體活動』、『撲克牌活動』、『扁帶活動』、『易取得道具活動』及『不用道具活動』等五大類型活動。

 

繩索挑戰課程安全操作手冊

上市日期:2008年6月出版

簡介:

作者:謝智謀、王玲雅、江宛彝、許淑珍、韓宜玲、黃皇堯
售價:新台幣NTD$600/每本 (※已絕版無法訂購)

安全是所有低高空繩索挑戰課程中最基本與重要的原則,而確保與救援能力是在整個活動中不可缺少與輕忽的技術,不只是為了讓體驗冒險活動能達到有意義的學習,更重要的是我們更認真學習尊重與對待他人生命。這本書將成為引導員的另一確保與救援,讓你在健康與安全的挑戰中,幫助更多生命得到成長與改變。

 

體驗教育─從150個遊戲中學習

上市日期:2007年11月出版

簡介:

作者:謝智謀、王貞懿、莊欣瑋
售價:新台幣NTD$500/每本

你可以了解一個人,透過一小時的遊戲,遠多於一年的對話‧體驗式的遊戲,不同於一般的遊戲,它不僅有樂趣,更可以透過遊戲,由教師或引導員帶領學員反思、討論與分享,使整個經歷的過程變得更富教育化,甚至讓學員更自然發展出自我與團隊價值;在諮商治療應用,更使學員產生改變與療育的成效。如果你精熟這150個遊戲,加上你引導的專業,相信這本書可以讓學員與你的生命變得更有色彩。